2019年5月20日由全国职业教育教学改革研究项目管理办公室发布《关于开展2019年全国职业教育教学改革研究项目立项工作的通知 》,由我校陆慧玲、于丽萍、张生果、陈孝夷等申报的《基于“双主体”育人的高职现代学徒制实施路径研究》(课题编号:2019QZJ048)获得立项。